1. Qu’est-ce qu’AMA la Girafe ?

AMA la Girafe est une plateforme pédagogique clé en main qui relie des classes du monde francophone. Elle aide les élèves à développer leurs compétences psychosociales, interculturelles et citoyennes grâce à des échanges concrets, créatifs et bienveillants.

2. Que contient le set pédagogique AMA ?

Le set AMA comprend :

• la mascotte girafe peluche Ama
• une bande dessinée avec un code unique d’accès à la plateforme
• un sac pour que les élèves emmènent leur girafe à l’aventure, à l’école comme à la maison

3. Comment fonctionne concrètement le projet AMA en classe ?

Cinq classes issues d’écoles différentes sont mises en relation sur la plateforme.
Les élèves partagent leurs aventures sous forme de photos, dessins ou vidéos, soit uniquement avec leurs correspondants, soit avec toutes les autres classes AMA.

Ces échanges favorisent la découverte de l’autre, le dialogue et la créativité.

4. Quel est le rôle de la mascotte Ama ?

Ama accompagne la classe au quotidien et peut rentrer à la maison le week-end avec un élève à tour de rôle. Elle devient souvent un véritable membre de la classe, rassurant, fédérateur et source de motivation pour les enfants, à l’école comme à la maison.

En savoir +.

5. Pourquoi intégrer AMA la Girafe dans ma classe ?

AMA permet aux élèves de :

• s’ouvrir au monde et aux autres
• renforcer leur confiance en eux
• développer leur curiosité et leur créativité
• vivre un projet fédérateur et apaisant grâce à la présence de la peluche

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6. Quelles compétences sont développées grâce à AMA ?

Six compétences sont renforcées grâce à AMA :

• Interculturelle : les élèves partent à la rencontre des autres, de leurs cultures, coutumes et environnements
• Citoyenne : les élèves jouent un rôle actif, au niveau local et mondial, dans la construction d’une société équitable, responsable et écologique
• Créative : les élèves développent leur sens de la créativité
• Émotionnelle : les élèves apprennent à comprendre les différentes émotions, à développer leur conscience et maîtrise de soi, ainsi que des relations humaines harmonieuses.
• Narrative : les élèves apprennent à élaborer des histoires et à structurer leurs idées
• Médiatique : AMA est une première porte d’entrée pour pratiquer l’éducation aux médias et encourage notamment les élèves à adopter une attitude respectueuse des autres sur un outil numérique

7. Le projet AMA est-il en lien avec les référentiels du tronc commun ?

Oui. AMA s’inscrit pleinement dans :

• le domaine 2 : éveil aux langues,
• le domaine 4 : éducation à la philosophie, citoyenneté et vivre ensemble,
• les domaines 6 et 7 : visées transversales (se connaître, s’ouvrir aux autres, découvrir le monde, apprendre à apprendre, développer la créativité).

8. Comment créer un compte sur la plateforme AMA ?

Rendez-vous sur app.amagirafe.org :

1. Inscrivez-vous en tant qu’enseignant·e,
2. Encodez votre code unique (présent dans la bande dessinée),
3. Créez votre groupe classe et ajoutez vos élèves.

9. Les élèves ont-ils tous accès à la plateforme ?

Oui. Un identifiant est générée pour chaque élève par l’enseignant·e, avec un mot de passe commun.
Les enfants peuvent ainsi se connecter, à l’école ou à la maison, toujours sous la supervision d’un adulte.

10. AMA est-elle une plateforme sécurisée ?

Oui, car :

• l’accès est réservé aux écoles disposant du set AMA
• les contenus sont modérés quotidiennement
• le projet respecte le RGPD
• des solutions existent pour participer sans montrer le visage des enfants
• un modèle d’autorisation parentale est disponible

👉 Besoin d’aide ou envie de contacter la fondatrice ?
Utilisez le formulaire de contact sur le site ou écrivez à severine@amagirafe.org.